【良い点】 パブリックセクターでの仕事は魅力的ですが、もう少し外部から関わりたいと考え、転職を決意しました。 激務ながらもやりがいや頼れる同僚とともに仕事をできたことは、とても恵まれていたと思いますが、自身の可能性を広げるため、前向きに職場を去ることにしました。 退職者が増え、人材不足がますます露呈する中での退職となり心苦しさは残ります。

事務職の話ですが、北海道庁というと、人事異動により産業、地域振興、都市開発に福祉等様々な分野に携われるようなイメージがあるかもしれませんが、教育庁に入るとそれは一切できなくなります。 ですので、「事務職でも産業の分野に携わってサポートがしたい。」と思って試験を受けて、結果として教育庁採用となった人は一生といっても良いくらい教育庁で働かされます。 現在は、試験区分が一般行政と教育行政に分かれているので上記のように辛い思いをされる方は現れなくなるのかもしれませんが、試験区分にはくれぐれも注意が必要です。 (人事交流という制度で他部署に異動できますが、あれは数年で戻されます。他にも異動可能のような制度がありますが、99%できませんので騙されないでください。まったく不可能ではないが、ほぼ不可能です。) なお、入社後に感じたギャップというか、体験談です。 上記の話で教育庁が嫌遠される理由として、教育庁の人員不足があげられます。時期・担当係にもよりますが、月に100時間以上の残業をする者もいます。 一部の職員で公僕としての心構えができており、どんなに業務が立て込んでいても残業命令を受けずにサービス残業する者もいます。そんな職員と一緒にいると自分だけ残業代いただくわけにはいかず、自分もサービス残業。 教育行政に対する大きな熱意、公僕としてどんな激務にも耐えうる覚悟のある人だけ、教育行政を選ばれると良いかと思います。

退職理由はあまりの激務に体を壊し医師の勧めもあり職務を続けることが困難だと思ったため。 警察学校はある程度部活動や武道をやっていないと脱落する。法律などの暗記もたくさんある。 上下関係は非常に厳しく寝る間もなく休日もない。しかし給料はいい。体が対応できていろいろなストレスから耐えることができれば続けてみてもいいのでは。年中人手不足公務員である。(かなり辞めるため)