【良い点】 業界内の他の会社と比較すると、営業色は強くなく純粋に生徒を伸ばすことに注力できるので、「教育の仕事をしたい」という人にはよい環境といえる。 【気になること・改善したほうがいい点】 管理職になる前は、勤務時間が厳しく管理されており、サービス残業などはできないようになっている。その分を管理職がカバーすることになるので、管理職にかかる負担は相当なものになる。

【印象に残った質問1】 将来的に教室長を目指せるか？ 【印象に残った質問2】 学習塾のイメージ 【面接の概要】 面接は二回です。 一次面接は人事の方と2:1の面接です。履歴書に書いてある基本的な内容が聞かれるため、特に特別な対策は必要ないと思います。 二次面接は20分程度の模擬授業とその模擬授業についての質疑応答があります。科目はこちらから指定できます。また、教材も自由です。 【面接を受ける方へのアドバイス】 模擬授業は人前で話す能力や生徒を引っ張っていけるかなど人間性を見てる部分が多いと思いました。

【印象に残った質問1】 授業で心がけていることは？ 【印象に残った質問2】 授業を通じて何を伝えたいか 【面接の概要】 始めに模擬授業を行い、次に履歴書に沿った質問をされる。場合によっては、いくらほしいか、などの質問もある。 【面接を受ける方へのアドバイス】 現場のプレーヤー、つまり授業力のある講師を求めることが多く、模擬授業がうまいと採用となりやすい。部長判断のほか、各教室で科目担当講師が足りていない場合、教室長判断で手を挙げることもあり、その際はその教室でキャリアを積むと自然と他の教室からも声がかかり始める。 社員の枠は年度末前にはあらかた次年度の人員配置が決まっているので、突発的な欠員がなければ募集は「非常勤講師」に限られることが多い。

【良い点】 生徒や保護者から感謝された際にはとてもやりがいを感じます。また、イベントを企画して入塾至ると達成感は得られると思います。 【気になること・改善したほうがいい点】 地域によっては保護者からのクレームや生徒の質が良くない部分があり、モチベーションが下がることがあります。 また、インセンティブなどはないので社員の数値に対する意識が低いように感じます。

【良い点】 残業代のつく一般職はあまり残業は多くありません。また、休みも週2日取ることができます。 【気になること・改善したほうがいい点】 変形労働時間制のため、繁忙期は週に52時間以上働かないと残業代は出ません。 また、管理職の人はあまり休めていないです。一般職と管理職で仕事の量が全然違います。仕事とプライベートのメリハリをつけられる人はいいと思います。

【気になること・改善したほうがいい点】 就業規則上は女性の働き方にも配慮されている感じはするが、これまでの先例があまりに少ないため、他の社員も対応の仕方に慣れていない。 業務過多で精神的に弱い人は追い込まれることもあったが、少しずつ働き方改革は進んでいる感じは受ける。 【良い点】 ほとんどといって良いほど女性社員がいないため、社会人としてある程度普通のたしなみがあれば重宝されると想う。

【気になること・改善したほうがいい点】 ただし、管理職になると残業代がつかない他、会議の資料やビジネスモデルについて常に考える必要があり、家庭に持ち帰って作業することも日常茶飯事。 そういう意味では、オンとオフの切り替えは、余程上手い人でないと難しいと思われる。 【良い点】 自分で仕事のメリハリをつけられれば休日出勤する必要はないので、休みは確保できる。